Που πήγε ο Άγιος Βασίλης;

Φτάσαμε στις τελευταίες μέρες του 2019, στην περίοδο των Χριστουγέννων, όπου η μαγεία, το όνειρο και η περιπέτεια ζωντανεύουν και στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής. Συνήθως αυτή η περίοδος είναι η πιο κουραστική της σχολικής χρονιάς λόγω των θεατρικών παραστάσεων που ετοιμάζουμε όλοι για τη σχολική γιορτή μας. Τι κάνουμε όμως με τα τμήματα που δε συμμετέχουν στη γιορτή; 

Προσωπικά, πάντα έχω χριστουγεννιάτικο περιεχόμενο στα μαθήματά μου. Ειδικά την τελευταία εβδομάδα που είμαστε όλοι λίγο πιο χαλαροί. Έτσι λοιπόν σήμερα θα σας παρουσιάσω το χριστουγεννιάτικο μάθημα "Που πήγε ο Άγιος Βασίλης";

Αρχικά πηγαίνω στην τάξη λέγοντας στα παιδιά πως έχουμε να λύσουμε ένα μυστήριο. Τους αναφέρω πως βρήκα στο γραφείο μου μία κουδούνα (είναι η κουδούνα του Άγιου Βασίλη). Αξιοποιώντας την τεχνική "αντικείμενα του ήρωα" ρωτάω τα παιδιά σε ποιον ανήκει η κουδούνα. Μπορεί να ακούσω τα πάντα! Είτε πως είναι ενός βοσκού, είτε πως είναι του Άγιου Βασίλη. 

Στη συνέχεια πηγαίνοντας προς την αίθουσα εκδηλώσεων τοποθετώ σε εμφανή σημείο ένα κουτάκι όπου μέσα υπάρχει ένα χριστουγεννιάτικο στολίδι. Προσπαθώντας να ενώσουμε τα στοιχεία καταλαβαίνουμε σιγά σιγά πως πρόκειται να παίξουμε μία χριστουγεννιάτικη ιστορία. Τροφοδοτώ την περιέργειά τους λέγοντας πως ίσως στην αίθουσα εκδηλώσεων βρίσκεται ο Άγιος Βασίλης με τα ξωτικά. Δημιουργώ ένα κλίμα προσδοκίας έτσι ώστε να αποκτήσει βάση η επόμενη φάση του παιχνιδιού.

Πηγαίνουμε στην αίθουσα εκδηλώσεων όπου ενώ η προσδοκία μας είναι να βρούμε τον Άγιο Βασίλη και τους βοηθούς του, βλέπουμε μόνο τα ρούχα τους και αντικείμενά τους. "Πού πήγαν; Γιατί εγκατέλειψαν άρον άρον το εργαστήριό τους;". Αυτή είναι η θεματική του μαθήματός μας.

Έτσι λοιπόν, με πρωταρχικό υλικό τα αντικείμενα των ηρώων, ξεκινάμε μέσω συζήτησης να φτιάξουμε τις ιστορίες μας. Στη συνέχεια χρησιμοποιώντας τις στολές ετοιμάζουμε τους αυτοσχεδιασμούς μας και δίνουμε τη δική μας λύση στο χριστουγεννιάτικο μυστήριο!

Μάθημα απλό, χαλαρό και άκρως εορταστικό!